2-е изд. — СПб.: Питер, 2004. — 384 с: ил. — (Мастера психологии ).
В учебном пособии, подготовленном на основе многолетнего чтения
спецкурса, излагается один из важнейших разделов современной
психологии — психология когнитивных (познавательных) стилей,
характеризующих индивидуальные различия между людьми в способах
познания окружающего мира. Описывается история изучения когнитивных
стилей и современное состояние стилевого подхода. Впервые описан
феномен «расщепления» полюсов когнитивных стилей, на основе
которого предлагается новая трактовка когнитивных стилей как
мегакогнитивных способностей. Определяется их роль в регуляции
интеллектуальной деятельности. Обсуждается вопрос об учете
познавательных стилей учащихся в процессе обучения. Для студентов и
преподавателей психологических факультетов, специалистов в области
общей и дифференциальной психологии,
