Монография. — Омск, 2011. — 88 с.
В монографии рассматриваются вопросы динамики духовно-нравственной
сферы детского кинозрителя в советский и постсоветский период через
формирование основных периодов развития детского кинематографа,
культурную эволюцию ценностных приоритетов и типологию детской
зрительской аудитории, в пределах разумной допустимости в их
киновосприятии. Далее показаны формы отражения социальных идеалов
киногероев в духовно-нравственном потенциале современного детского
кино. Выявляется потенциал духовно-ориентированного
функционирования детской экранной субкультуры через традиции
сохранения духовности, духовно-нравственный подтекст в тематике,
проблематике, функциональном содержании, жанрах и видах детского
кино и телевидения. В содержании категорий духовно-нравственного
потенциала детского кино выявляется духовно-нравственный контекст
социокультурных функций и характер традиционной и современной
системы киновоспитания детей и юношества. Для широкого круга
читателей, аспирантов, практиков, студентов, изучающих дисциплины
"Киновос-питание", "Медиаобразование", "Медиаэкология".