Учебное пособие. — Москва: Ювента, 2013. — 32 с.
Диагностическая тетрадь предназначена для проверки сформированности
основных компетенций и универсальных умений у детей 6-7 лет,
начинающих учиться в школе на русском языке.
Предлагаемое пособие служит для диагностики речевых умений детей-билингвов, владеющих двумя языками, при подготовке перехода на русский язык обучения.
Материалы издания могут использоваться и в качестве инструментария для определения общей готовности ребенка к школе.
Тетрадь поможет провести серию диагностических тестов родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, учителям начальной школы, логопедам, гувернерам. Содержание:
Компетентность в бытовой сфере
Тест 1 Устное описание картинки
Тест 2 Определение психологической готовности к обучению по автопортрету
Тест 3 Определение готовности к коммуникации, рассказ о себе
Тест 4 Определение готовности к коммуникации
Компетентность в учебной сфере
Тест 5 Определение готовности мелкой моторики руки
Тест 6 Пространственное мышление
Компетентность в учебно-бытовой сфере
Тест 7 Словесно-логическое мышление и внимание
Тест 8 Аудирование. Мелкая моторика
Общеинструментальные компетентности
Тест 9 Работа с геометрическим материалом
Развитие фонематического слуха
Тест 10 Умение поставить слово во множественное число
Тест 11 Умение поставить слово в единственное число
Тест 12 Умение определить тематическую группу, подобрать обобщающее слово
Компетентность в социальной и бытовой сферах
Тест 13 Пространственная микроориентация
Тест 14 Пространственная микроориентация, макромоторика
Компетентность в социокультурной и бытовой сферах
Тест 15 Перевод графической информации в словесную
Общеинструментальные и учебно-бытовые компетентности
Тест 16 Аккуратность, точность и скорость графической работы
Сформированность коммуникативной компетенции
Тест 17 Определение словарного запаса слов. Понимание значения слов
Тест 18 Перевод наглядно-образного ряда в словесно-логический
Тест 19 Перевод аудирования в словесно-логический ряд
Тест 20 Воспроизведение речевого фрагмента
Тест 21 Воспроизведение иллюстративного фрагмента
Предлагаемое пособие служит для диагностики речевых умений детей-билингвов, владеющих двумя языками, при подготовке перехода на русский язык обучения.
Материалы издания могут использоваться и в качестве инструментария для определения общей готовности ребенка к школе.
Тетрадь поможет провести серию диагностических тестов родителям, воспитателям детских дошкольных учреждений, учителям начальной школы, логопедам, гувернерам. Содержание:
Компетентность в бытовой сфере
Тест 1 Устное описание картинки
Тест 2 Определение психологической готовности к обучению по автопортрету
Тест 3 Определение готовности к коммуникации, рассказ о себе
Тест 4 Определение готовности к коммуникации
Компетентность в учебной сфере
Тест 5 Определение готовности мелкой моторики руки
Тест 6 Пространственное мышление
Компетентность в учебно-бытовой сфере
Тест 7 Словесно-логическое мышление и внимание
Тест 8 Аудирование. Мелкая моторика
Общеинструментальные компетентности
Тест 9 Работа с геометрическим материалом
Развитие фонематического слуха
Тест 10 Умение поставить слово во множественное число
Тест 11 Умение поставить слово в единственное число
Тест 12 Умение определить тематическую группу, подобрать обобщающее слово
Компетентность в социальной и бытовой сферах
Тест 13 Пространственная микроориентация
Тест 14 Пространственная микроориентация, макромоторика
Компетентность в социокультурной и бытовой сферах
Тест 15 Перевод графической информации в словесную
Общеинструментальные и учебно-бытовые компетентности
Тест 16 Аккуратность, точность и скорость графической работы
Сформированность коммуникативной компетенции
Тест 17 Определение словарного запаса слов. Понимание значения слов
Тест 18 Перевод наглядно-образного ряда в словесно-логический
Тест 19 Перевод аудирования в словесно-логический ряд
Тест 20 Воспроизведение речевого фрагмента
Тест 21 Воспроизведение иллюстративного фрагмента