Учебное пособие. — Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2014. —
224 с. — ISBN 978-5-4217-0273-3.
В учебном пособии освещаются актуальные проблемы теории и практики
филологического анализа текста и дискурса. В четырех разделах книги
представлены обзор публикаций отечественных и зарубежных ученых,
обосновывающих необходимость целостного анализа литературных
произведений, и собственные исследования авторов.
В материалах исследования находит отражение одна из ведущих стратегий научного познания в сфере изучения языка, текста и дискурса – синтез когниции и коммуникации.
Базовые понятия современного лингвистического знания, такие как текст, текстовая категория, дискурс, концепт, интертекстуальность, диалогизм, и проблемы текстопорождения и текстовосприятия, рассматриваются на обширном и разнообразном материале различных дискурсивных практик и текстов на русском, английском и немецком языках.
Книга адресована специалистам-филологам, читающим курсы филологического анализа, теории литературы и лингвистики текста, студентам старших курсов филологических факультетов и аспирантам.
В материалах исследования находит отражение одна из ведущих стратегий научного познания в сфере изучения языка, текста и дискурса – синтез когниции и коммуникации.
Базовые понятия современного лингвистического знания, такие как текст, текстовая категория, дискурс, концепт, интертекстуальность, диалогизм, и проблемы текстопорождения и текстовосприятия, рассматриваются на обширном и разнообразном материале различных дискурсивных практик и текстов на русском, английском и немецком языках.
Книга адресована специалистам-филологам, читающим курсы филологического анализа, теории литературы и лингвистики текста, студентам старших курсов филологических факультетов и аспирантам.