М.: Наука, 1984. - 286 с.
В коллективной монографии анализируются те стороны и аспекты человеческого познания, которые характеризуют его творческий характер. Исследуются процессы и приемы познания, которые связаны с выделением в изучаемых объектах существенного, необходимого, закономерного, с их расчленением на части, с абстрагированием отдельных характеристик, с конструктивизацией и идеализацией, с построением упрощенных моделей изучаемых объектов. Показывается, как соотносится содержательное знание с его формализованными и уточненными моделями, как оно оформляется по законам построения теорий. Рассматривается творческая природа технического знания.
В коллективной монографии анализируются те стороны и аспекты человеческого познания, которые характеризуют его творческий характер. Исследуются процессы и приемы познания, которые связаны с выделением в изучаемых объектах существенного, необходимого, закономерного, с их расчленением на части, с абстрагированием отдельных характеристик, с конструктивизацией и идеализацией, с построением упрощенных моделей изучаемых объектов. Показывается, как соотносится содержательное знание с его формализованными и уточненными моделями, как оно оформляется по законам построения теорий. Рассматривается творческая природа технического знания.