– М.: ЦСПиМ, 2010. – 352 с.
Книга подготовлена в рамках научно-исследовательского проекта «Анализ результатов реализации приоритетного национального проекта «Образование» как методической основы управления модернизацией системы образования в условиях инновационного развития экономики Российской Федерации» (НП-1, лот 4, 2010г. ), выполненного Центром социального прогнозирования и маркетинга.
Книга посвящена актуальным проблемам модернизации российской системы образования в свете общегосударственной политики модернизации экономики Российской Федерации. Подробно рассмотрены специфические проблемы модернизации профессионального образования в аспекте стимулирующей роли национального проекта «Образование», состояние и перспективы вузовской науки. Отдельная глава посвящена условиям и перспективам развития российских частных университетов, в ретроспективном плане изложены проблемы социального неравенства в образовании. Подробно анализируются факторы, тормозящие процесс модернизации системы профессионального образования: неблагоприятное влияние «демографической ямы» на вариацию численности студентов, миграция научно-педагогических кадров, дисфункция высшего образования в воспроизводстве социально-профессиональной структуры. На эмпирическом материале проиллюстрированы перспективы развития экспортного потенциала российского образования.
Содержание
Предисловие
Готовность российского общества к модернизации
Национальный проект «Образование» как фактор содействия модернизации системы высшего образования
Позитивная роль национального проекта «Образование» в развитии интеллектуального потенциала регионов
Возможности практической реализации вузами своего научного потенциала
Частное профессиональное образование как «инновационный возмутитель»
«Гонка на выживание»: негосударственные университеты завтра
Деструктивное влияние «демографической ямы» на функционирование образовательных учреждений
Неравенство в сфере образования: российская ситуация
Научная миграция – деструктивное явление для интеллектуального потенциала России
Факторы, противодействующие модернизации российского профессионального образования
О государственной политике в области экспорта образования
Опыт Китая в обучении иностранных и российских граждан
Книга подготовлена в рамках научно-исследовательского проекта «Анализ результатов реализации приоритетного национального проекта «Образование» как методической основы управления модернизацией системы образования в условиях инновационного развития экономики Российской Федерации» (НП-1, лот 4, 2010г. ), выполненного Центром социального прогнозирования и маркетинга.
Книга посвящена актуальным проблемам модернизации российской системы образования в свете общегосударственной политики модернизации экономики Российской Федерации. Подробно рассмотрены специфические проблемы модернизации профессионального образования в аспекте стимулирующей роли национального проекта «Образование», состояние и перспективы вузовской науки. Отдельная глава посвящена условиям и перспективам развития российских частных университетов, в ретроспективном плане изложены проблемы социального неравенства в образовании. Подробно анализируются факторы, тормозящие процесс модернизации системы профессионального образования: неблагоприятное влияние «демографической ямы» на вариацию численности студентов, миграция научно-педагогических кадров, дисфункция высшего образования в воспроизводстве социально-профессиональной структуры. На эмпирическом материале проиллюстрированы перспективы развития экспортного потенциала российского образования.
Содержание
Предисловие
Готовность российского общества к модернизации
Национальный проект «Образование» как фактор содействия модернизации системы высшего образования
Позитивная роль национального проекта «Образование» в развитии интеллектуального потенциала регионов
Возможности практической реализации вузами своего научного потенциала
Частное профессиональное образование как «инновационный возмутитель»
«Гонка на выживание»: негосударственные университеты завтра
Деструктивное влияние «демографической ямы» на функционирование образовательных учреждений
Неравенство в сфере образования: российская ситуация
Научная миграция – деструктивное явление для интеллектуального потенциала России
Факторы, противодействующие модернизации российского профессионального образования
О государственной политике в области экспорта образования
Опыт Китая в обучении иностранных и российских граждан