Учебно-методический комплекс. — Мичуринск-наукоград РФ: МичГАУ,
2016. — 274 с.
Учебно-методический комплекс дисциплины (УМКД) включает: рабочую
программу; тематический план, определяющий содержание и
распределение учебного времени по темам и видам занятий; курс
лекций с презентационным материалом; методические указания к
практическим (лабораторным) занятиям; материалы для самостоятельной
работы студентов. Для текущего и итогового контроля знаний
обучающихся УМКД включает тестовые вопросы. Для успешного усвоения
курса необходимо учитывать следующие рекомендации:
— процесс изучения дисциплины нужно начать с ознакомления с Рабочей программой учебной дисциплины "Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве", которая поможет сориентироваться в целях, задачах, требованиях к уровню усвоения и содержанию курса. В тематическом плане находятся темы лекций и практических занятий;
— в Курсе лекций можно найти необходимый теоретический материал по разделам и темам в соответствии с учебной программой, контрольные вопросы и задание для самостоятельной работы, указания на использованную и рекомендуемую литературу. Начинать изучение теоретического материала разумнее с первой лекции, так как это способствует последовательному усвоению знаний. После изучения лекционного материала необходимо выполнить самостоятельную работу, ответить на контрольные вопросы;
— в Материалах для самостоятельной работы студентов даны задания для самостоятельной подготовки по конкретным темам. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельного освоения курса студентами содержатся в самом элементе;
— в Фонде оценочных средств даны задания для текущего и итогового контроля знаний по дисциплине. Для успешного выполнения тестов необходимо изучить теоретический и практический материал, рекомендуемую литературу, глоссарий, выполнить задания для самостоятельного освоения курса, ответить на контрольные вопросы. Нужный элемент вы можете найти по содержанию УМКД.
Предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 35.06.04 "Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве", профиль (направленность) "Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве". Рабочая программа дисциплины
Тематический план
Курс лекций
Электромагнитное поле — современные представления на его структуру и сущность
Структура, функционирование и развитие живых систем как результат взаимодействия электромагнитных полей
Источники и генераторы электромагнитного поля
Источники и генераторы электромагнитного поля (продолжение)
Энергоподвод при обработке продукта
Влияние низкоинтенсивного излучения на жизнедеятельность, продуктивность и качество живых систем
Датчики на основе импеданса ткани живых систем
Датчики цвета
ИК-приборы измерения собственного излучения объектов
Тенденции развития силового электрооборудования, электропривода и исполнительных устройств
Тенденции развития электронного оборудования и компьютерной техники для обработки сигналов
Искусственный интеллект
Мехатроника
Робототехнические системы
Принципы и задачи оптимального управления электротехнологическими установками
Свойства технологических процессов как объектов оптимального управления
Основы оптимизации технических систем
Адаптивные системы автоматического управления технологическими процессами
Принципы энергосбережения в электротехнологиях
Лабораторные занятия
Введение
Знакомство с Arduino. Общие сведения
Знакомство с Arduino. Основы программирования
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления состоянием светодиода с помощью тактовой кнопки
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления состоянием светодиода с помощью потенциометра
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере опроса матричной клавиатуры
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере вывода информации на текстовый LCD-экран
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере изменения частоты звука пьезоизлучателя
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления серводвигателем посредством потенциометра
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с ультразвукового дальномера
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения сигнала на ИК приемник
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с магнитометра HMC5883L
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с датчика давления BMP085
Материалы для самостоятельной работы студентов
Вопросы по дисциплине
Фонд оценочных средств по дисциплине (модулю)
Методические рекомендации для обучающихся (студентов) по работе с УМКД
— процесс изучения дисциплины нужно начать с ознакомления с Рабочей программой учебной дисциплины "Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве", которая поможет сориентироваться в целях, задачах, требованиях к уровню усвоения и содержанию курса. В тематическом плане находятся темы лекций и практических занятий;
— в Курсе лекций можно найти необходимый теоретический материал по разделам и темам в соответствии с учебной программой, контрольные вопросы и задание для самостоятельной работы, указания на использованную и рекомендуемую литературу. Начинать изучение теоретического материала разумнее с первой лекции, так как это способствует последовательному усвоению знаний. После изучения лекционного материала необходимо выполнить самостоятельную работу, ответить на контрольные вопросы;
— в Материалах для самостоятельной работы студентов даны задания для самостоятельной подготовки по конкретным темам. Методические указания по выполнению заданий для самостоятельного освоения курса студентами содержатся в самом элементе;
— в Фонде оценочных средств даны задания для текущего и итогового контроля знаний по дисциплине. Для успешного выполнения тестов необходимо изучить теоретический и практический материал, рекомендуемую литературу, глоссарий, выполнить задания для самостоятельного освоения курса, ответить на контрольные вопросы. Нужный элемент вы можете найти по содержанию УМКД.
Предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки 35.06.04 "Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве", профиль (направленность) "Электротехнологии и электрооборудование в сельском хозяйстве". Рабочая программа дисциплины
Тематический план
Курс лекций
Электромагнитное поле — современные представления на его структуру и сущность
Структура, функционирование и развитие живых систем как результат взаимодействия электромагнитных полей
Источники и генераторы электромагнитного поля
Источники и генераторы электромагнитного поля (продолжение)
Энергоподвод при обработке продукта
Влияние низкоинтенсивного излучения на жизнедеятельность, продуктивность и качество живых систем
Датчики на основе импеданса ткани живых систем
Датчики цвета
ИК-приборы измерения собственного излучения объектов
Тенденции развития силового электрооборудования, электропривода и исполнительных устройств
Тенденции развития электронного оборудования и компьютерной техники для обработки сигналов
Искусственный интеллект
Мехатроника
Робототехнические системы
Принципы и задачи оптимального управления электротехнологическими установками
Свойства технологических процессов как объектов оптимального управления
Основы оптимизации технических систем
Адаптивные системы автоматического управления технологическими процессами
Принципы энергосбережения в электротехнологиях
Лабораторные занятия
Введение
Знакомство с Arduino. Общие сведения
Знакомство с Arduino. Основы программирования
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления состоянием светодиода с помощью тактовой кнопки
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления состоянием светодиода с помощью потенциометра
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере опроса матричной клавиатуры
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере вывода информации на текстовый LCD-экран
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере изменения частоты звука пьезоизлучателя
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере управления серводвигателем посредством потенциометра
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с ультразвукового дальномера
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения сигнала на ИК приемник
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с магнитометра HMC5883L
Основные принципы программирования микроконтроллеров на примере получения информации с датчика давления BMP085
Материалы для самостоятельной работы студентов
Вопросы по дисциплине
Фонд оценочных средств по дисциплине (модулю)
Методические рекомендации для обучающихся (студентов) по работе с УМКД