Автор - Антонова Д.А.
Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ),
Санкт-Петербург, Научный руководитель: к.пс.н, доцент кафедры
медицинской психологии Трусова А.В., 6 курс, 2016. 117 с.
Диссертация на соискание степени магистра по направлению 030302 -
Клиническая психология специализация: клиническое консультирование
и коррекционная психология
Цель исследования – изучение гендерных
особенностей социально-когнитивного и эмоционального
функционирования больных шизофренией, а также характера
взаимосвязей между социальным интеллектом и нарушениями в
когнитивной и эмоционально-интеллектуальной сфере этих больных.
Объект исследования – когнитивное
функционирование, эмоциональный и социальный интеллект больных
шизофренией.
Предмет исследования – гендерные особенности
структурных моделей социального интеллекта и специфика
когнитивного, эмоционального и социального интеллектуального
функционирования в целом в изучаемых группах больных.
Содержание
Введение
Обзор литературы
Клинико-психологические характеристики шизофрении
Когнитивные нарушения при шизофрении
Особенности когнитивно-стилевого функционирования при шизофрении
Социальный интеллект
Эмоциональный интеллект
Взаимосвязь когнитивного дефицита, когнитивных стилей, социального и эмоционального интеллектов
Гендерный аспект когнитивных нарушений и особенностей когнитивно-стилевого, социального и эмоционального функционирования больных шизофренией Материалы и методы
Дизайн исследования
Методы исследования Результаты исследования
Социально-демографические и клинические характеристики изучаемых групп больных
Клинико-психологические характеристики больных – средние групповые результаты экспериментальных методик и тестов
Анализ взаимосвязей между полученными данными
Корреляционный анализ
Факторный анализ
Многомерный дисперсионный анализ (MANOVA)
Множественный регрессионный анализ Обсуждение результатов
Выводы
Заключение
Список использованной литературы Приложения
Методика «Запоминание 10 слов»
Субтест вербальной части WAIS «Повторение цифр»
ТМТ-тест
Методика «Свободная сортировка объектов»
Методика «Фигуры Готтшальдта»
Методика словесно-цветовой интерференции (Stroop Test)
Тест эмоционального интеллекта Н. Холла.
Тест Социальный интеллект» Дж. Гилфорда, М. Салливена
Введение
Обзор литературы
Клинико-психологические характеристики шизофрении
Когнитивные нарушения при шизофрении
Особенности когнитивно-стилевого функционирования при шизофрении
Социальный интеллект
Эмоциональный интеллект
Взаимосвязь когнитивного дефицита, когнитивных стилей, социального и эмоционального интеллектов
Гендерный аспект когнитивных нарушений и особенностей когнитивно-стилевого, социального и эмоционального функционирования больных шизофренией Материалы и методы
Дизайн исследования
Методы исследования Результаты исследования
Социально-демографические и клинические характеристики изучаемых групп больных
Клинико-психологические характеристики больных – средние групповые результаты экспериментальных методик и тестов
Анализ взаимосвязей между полученными данными
Корреляционный анализ
Факторный анализ
Многомерный дисперсионный анализ (MANOVA)
Множественный регрессионный анализ Обсуждение результатов
Выводы
Заключение
Список использованной литературы Приложения
Методика «Запоминание 10 слов»
Субтест вербальной части WAIS «Повторение цифр»
ТМТ-тест
Методика «Свободная сортировка объектов»
Методика «Фигуры Готтшальдта»
Методика словесно-цветовой интерференции (Stroop Test)
Тест эмоционального интеллекта Н. Холла.
Тест Социальный интеллект» Дж. Гилфорда, М. Салливена