Фортуна Лимитед, 2000. — 352 с. — ISBN 5-85695-020-8.
Отсканированные страницы (OCR = ошибки).
Имя академика Российской АН Михаила Леоновича Гаспарова хорошо
известно в России и за рубежом. Сегодня ученому принадлежит
неоспоримое лидерство не в одной, а в нескольких областях научной и
культурной работы. Одно из этих лидирующих направлений - изучение
русской поэзии прошлого и настоящего. Книга М. Л. Гаспарова "Очерк
истории русского стиха" представляет собой первую в научной
литературе работу, прослеживающую развитие русского стихосложенияот
древнейших времен до наши дней.
Шесть разделов книги посвящены шести периодам этой истории:
Предыстория.
Время Ломоносова и Державина.
Время Жуковского и Пушкина.
Время Некрасова и Фета.
Время Блока и Маяковского.
Советское время. Дополнение "Русский стих как зеркало постсоветской эпохи" можно считать седьмым разделом. В каждом разделе выделены основные аспекты строения стиха: "Метрика, "Ритмика", "Рифма" и "Строфика".
Работа охватывает и систематизирует огромное количество фактов, взначительной части выявляемых и вводимых в научный оборот вперыве. Вприложении приводятся необходимые статистические данные. Книга рекомендована Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим специальностям.
Предыстория.
Время Ломоносова и Державина.
Время Жуковского и Пушкина.
Время Некрасова и Фета.
Время Блока и Маяковского.
Советское время. Дополнение "Русский стих как зеркало постсоветской эпохи" можно считать седьмым разделом. В каждом разделе выделены основные аспекты строения стиха: "Метрика, "Ритмика", "Рифма" и "Строфика".
Работа охватывает и систематизирует огромное количество фактов, взначительной части выявляемых и вводимых в научный оборот вперыве. Вприложении приводятся необходимые статистические данные. Книга рекомендована Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим специальностям.