2-е изд. — Ленинград: Музыка, 1975. — 53 с.
Предлагаемый сборник двухголосных диктантов представляет собой
пособие для преподавателей сольфеджио музыкальных училищ и
консерваторий. Он может быть использован на всех отделах и
факультетах.
Материалом для сборника послужили произведения русской и зарубежной классики, народного творчества, а также советских (в основном ленинградских), композиторов.
При отборе материала и его схематизации составитель руководствовался методическими принципами в области воспитания музыкального слуха, сложившимися в процессе многолетнего опыта работы педагогов-сольфеджистов Ленинградской консерватории. Использованы также многие положения методики музыкального диктанта, обобщенные в целом ряде советских изданий послевоенного периода.
Критериями отбора примеров для сборника явились их художественная ценность, яркость, запоминаемость, ясность, завершенность формы. Подавляющее большинство представленных в сборнике примеров сохранено в своем оригинальном виде. Имеются лишь такие неизбежные изменения, как, например: использование крайних голосов (в основном, в примерах из инструментальных произведений); перенесение мелодии в единый регистр (для удобства записи) в том случае, когда происходит смена регистров; перенесение мелодии или баса в более удобный для слушания и записи регистр; сохранение в сопровождении только опорных басов.
В отдельных случаях в диктантах нет обозначений темпа, что объясняется их отсутствием в произведениях, из которых взяты эти примеры. Содержание:
От составителя.
Гармоническое двухголосие.
Диатоника.
Двухголосие интервально-гармонического склада.
Опора мелодии на гармонический бас.
Мелодизация нижнего голоса.
Хроматизм.
Хроматизм а верхнем голосе.
Хроматизм а нижнем голосе.
Хроматизм в верхнем и нижнем голосах.
Модуляция.
Модуляция-отклонение.
Модуляция-переход.
Модулирующий период включающий проходящую модуляцию.
Полифоническое двухголосие.
Полифоническое двухголосие без имитации.
Полифоническое двухголосие с элементами имитаций.
Имитационное двухголосие.
Канон.
Фуга.
Приложение.
Двухголосные примеры из произведений советских композиторов.
Указатель музыкальных произведений.
Материалом для сборника послужили произведения русской и зарубежной классики, народного творчества, а также советских (в основном ленинградских), композиторов.
При отборе материала и его схематизации составитель руководствовался методическими принципами в области воспитания музыкального слуха, сложившимися в процессе многолетнего опыта работы педагогов-сольфеджистов Ленинградской консерватории. Использованы также многие положения методики музыкального диктанта, обобщенные в целом ряде советских изданий послевоенного периода.
Критериями отбора примеров для сборника явились их художественная ценность, яркость, запоминаемость, ясность, завершенность формы. Подавляющее большинство представленных в сборнике примеров сохранено в своем оригинальном виде. Имеются лишь такие неизбежные изменения, как, например: использование крайних голосов (в основном, в примерах из инструментальных произведений); перенесение мелодии в единый регистр (для удобства записи) в том случае, когда происходит смена регистров; перенесение мелодии или баса в более удобный для слушания и записи регистр; сохранение в сопровождении только опорных басов.
В отдельных случаях в диктантах нет обозначений темпа, что объясняется их отсутствием в произведениях, из которых взяты эти примеры. Содержание:
От составителя.
Гармоническое двухголосие.
Диатоника.
Двухголосие интервально-гармонического склада.
Опора мелодии на гармонический бас.
Мелодизация нижнего голоса.
Хроматизм.
Хроматизм а верхнем голосе.
Хроматизм а нижнем голосе.
Хроматизм в верхнем и нижнем голосах.
Модуляция.
Модуляция-отклонение.
Модуляция-переход.
Модулирующий период включающий проходящую модуляцию.
Полифоническое двухголосие.
Полифоническое двухголосие без имитации.
Полифоническое двухголосие с элементами имитаций.
Имитационное двухголосие.
Канон.
Фуга.
Приложение.
Двухголосные примеры из произведений советских композиторов.
Указатель музыкальных произведений.