Диссертация на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – Общая
педагогика, история педагогики и образования. Санкт-Петербургский
военный институт внутренних войск МВД РФ. Санкт-Петербург. 2014. —
177 с. Научный : Суртаева Надежда Николаевна – доктор
педагогических наук, профессор.
Объект исследования – образовательный процесс в
ввузах внутренних войск МВД России.
Предмет исследования – особенности деятельности ПС при обучении курсантов ввузов внутренних войск МВД России.
Цель исследования – выявить особенности деятельности ПС при обучении курсантов в ввузах внутренних войск МВД России, разработать структурно- функциональную модель деятельности преподавателей и педагогические условия ее реализации.
Гипотеза исследования - деятельность преподавателей военного института внутренних войск МВД России будет более эффективной, если: выявлены и теоретически обоснованы особенности деятельности преподавателей ввузов внутренних войск МВД России; разработана и внедрена в образовательную практику структурно- функциональная модель деятельности ПС военного вуза. Содержание.
Введение. Теоретические основы деятельности преподавательского состава при обучении курсантов ввузов внутренних войск МВД России в современных условиях.
Деятельность военных ввузов внутренних войск МВД России.
Характеристика деятельности преподавательского состава военных вузов внутренних войск МВД России.
Особенности деятельности преподавательского состава в военных вузах внутренних войск МВД России. Исследование эффективности структурно-функциональной модели деятельности преподавателя военных вузов внутренних войск МВД России.
Структурно-функциональная модель деятельности преподавателей военных вузов внутренних войск МВД России.
Новые позиции преподавателей в образовательном процессе.
Эффективные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе ввуза внутренних войск МВД России.
Результаты проверки эффективности структурно-функциональной модели деятельности преподавателя военных вузов внутренних войск МВД России. Заключение.
Библиография.
Приложения.
Предмет исследования – особенности деятельности ПС при обучении курсантов ввузов внутренних войск МВД России.
Цель исследования – выявить особенности деятельности ПС при обучении курсантов в ввузах внутренних войск МВД России, разработать структурно- функциональную модель деятельности преподавателей и педагогические условия ее реализации.
Гипотеза исследования - деятельность преподавателей военного института внутренних войск МВД России будет более эффективной, если: выявлены и теоретически обоснованы особенности деятельности преподавателей ввузов внутренних войск МВД России; разработана и внедрена в образовательную практику структурно- функциональная модель деятельности ПС военного вуза. Содержание.
Введение. Теоретические основы деятельности преподавательского состава при обучении курсантов ввузов внутренних войск МВД России в современных условиях.
Деятельность военных ввузов внутренних войск МВД России.
Характеристика деятельности преподавательского состава военных вузов внутренних войск МВД России.
Особенности деятельности преподавательского состава в военных вузах внутренних войск МВД России. Исследование эффективности структурно-функциональной модели деятельности преподавателя военных вузов внутренних войск МВД России.
Структурно-функциональная модель деятельности преподавателей военных вузов внутренних войск МВД России.
Новые позиции преподавателей в образовательном процессе.
Эффективные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе ввуза внутренних войск МВД России.
Результаты проверки эффективности структурно-функциональной модели деятельности преподавателя военных вузов внутренних войск МВД России. Заключение.
Библиография.
Приложения.