Варшава - 2010. - 189 с. На польском языке.
Учебное пособие польского исследователя Пйотра Джевецкого посвящено медиаобразованию и будет полезным, в первую очередь, преподавателям, которые решились ознакомить с этой дисциплиной школьную аудиторию.
Program nauczania edukacji medialnej dla gimnazj?w i szk?? ponadgimnazjalnych z opracowaniem metodycznym. Otwock – Warszawa 2010. - 189 s.
Jak by? dobrym odbiorc? mediow?
I. Dlaczego edukacja medialna? .
1) Podstawowe poj?cia i rozro?nienia.
a) Media literacy – kompetencja medialna.
b) Pedagogika i dydaktyka mediow a edukacja medialna.
c) Edukacja medialna a dziennikarstwo.
d) Edukacja informatyczna a medialna.
e) Ochrona ma?oletnich odbiorcow a wychowanie do mediow.
2) Historia wychowania do mediow.
a) Edukacja medialna na ?wiecie.
b) Europejska edukacja medialna.
c) Wychowanie do mediow w Polsce.
Учебное пособие польского исследователя Пйотра Джевецкого посвящено медиаобразованию и будет полезным, в первую очередь, преподавателям, которые решились ознакомить с этой дисциплиной школьную аудиторию.
Program nauczania edukacji medialnej dla gimnazj?w i szk?? ponadgimnazjalnych z opracowaniem metodycznym. Otwock – Warszawa 2010. - 189 s.
Jak by? dobrym odbiorc? mediow?
I. Dlaczego edukacja medialna? .
1) Podstawowe poj?cia i rozro?nienia.
a) Media literacy – kompetencja medialna.
b) Pedagogika i dydaktyka mediow a edukacja medialna.
c) Edukacja medialna a dziennikarstwo.
d) Edukacja informatyczna a medialna.
e) Ochrona ma?oletnich odbiorcow a wychowanie do mediow.
2) Historia wychowania do mediow.
a) Edukacja medialna na ?wiecie.
b) Europejska edukacja medialna.
c) Wychowanie do mediow w Polsce.