Доклад - Нравственные задачи права в период трансформации общества

Происхождение и развитие нравственности: Современная потребность в выработке основ нравственности. Намечающиеся основы новой этики. Нравственное начало в природе. Нравственные понятия у первобытных народов. Развитие нравственных учений. Древняя греция. Христианство. Средние века. Эпоха Возрождения. Развитие учений о нравственности в Новое время (XVII-XVIII века). Развитие учений о нравственности в Новое время (конец XVIII века и начало XIX столет...

Программа курса этики - 70 часов. тический план курса: Этика - Философское учение о морали. Основные этапы и направления развития этики. Предмет и задачи этики. Основные этапы в истории этических учений. Этические учения Древнего Востока. Античная Этика. Этика средних веков и Возрождения. Этика Нового времени. Современная этическая мысль - основные течения. Проблемы исторического развития нравственности. Проблема происхождения морали. Нравственно...

2002 год, 509 страниц. В широком историко-культурологическом контексте изложены теоретические и практические основы гуманитарной этики. Специальный раздел пособия посвящен проблемам прикладной этики, в частности экологической и биомедицинской, культуре межличностного общения. Рассматриваются нравственные аспекты дружбы и любви, особенности молодежной субкультуры, вопросы общения в условиях виртуальной реальности, некоторые нормы этикета. Пособие...

РГСУ в г. Минске "Психология" 2 курс. Предмет этики: основные понятия и функции этики. Нравственные учения Древнего Востока. Античная этика как философия добродетели. Основные направления античной этики. Этический рационализм Сократа. Сократические школы. Ригоризм этического учения Платона. Эвдемонистическая этика Аристотеля. Эпикурейство и стоицизм. Моральная доктрина христианства (Святой Августин Блаженный, Фома Аквинский). Этическая мысль эпох...

2 стр. 8 вопросов. Предмет и задачи курса. Значение терминов «этика», «нравственность» и «мораль». Моральное изменение личности и общества. Особенности функционирования морали. Этика конфуцианства. Этика буддизма. Этика христианства. Этика ислама. Происхождение и содержание золотого правила нравственности.

Генезис и структура эстетической деятельности. Нравственная философия Н. Г. Дебольского. Нравственные принципы и их проблемы

15 страниц, 2011 год. Введение. Нравственный облик учителя. Нравственное сознание педагога. Нравственные отношения педагога. Нравственная деятельность педагога. Нравственное самовоспитание педагога. Кодекс профессиональной этики педагога. Требования к поведению учителя при установлении им контактов с родителями учащихся. Заключение. Список использованной литературы.

Деловая этика. Этика бизнеса. Деловая этика - основа бизнеса. Нравственные ценности рынка. Понятие деловой этики.

Этическое содержание, Нравственные отношения в управлении и менеджменте. Управленческая, Менеджерская этика: Понятие, Значение и функции. Нравственные принципы менеджмента. Ценности и нормы этики управляющего. Взаимосвязь морали и права в менеджменте.rn

Автореферат диссертации. Москва: Институт философии РАН, 2009. - 24 с. Центральными проблемами в творческом наследии русского философа и правоведа И.А. Ильина являются проблемы соотношения морали и права, правосознания и его связи с жизнью государства, общества, семьи, а также сопротивления злу силой через призму соотношения морали и права. Особое значение И.А. Ильин придавал концепции правосознания, и можно сказать, он был одним из немногих в р...