Оглавление.
Введение.
Педагогические аспекты влияния фитнес-данс на повышение двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Актуальность вопроса повышения двигательной активности посредством упражнений фитнес-данс.
Понятие и общая характеристика двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Общая характеристика упражнений фитнес-данс для детей старшего дошкольного возраста.
Особенности организации занятий фитнес-данс как структурного компонента двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Экспериментальное исследование влияния фитнес-данс на двигательную активность старших дошкольников.
Выявление уровня развития двигательной активности старших дошкольников. Констатирующий этап.
Формирование навыков фитнес-данс у детей старшего дошкольного возраста. Формирующий этап.
Анализ проведённого исследования влияния фитнес-данс на повышение двигательной активности после формирующего этапа эксперимента.
Контрольный этап.
Заключение.
Список использованных источников.
Приложения.
Введение.
Педагогические аспекты влияния фитнес-данс на повышение двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Актуальность вопроса повышения двигательной активности посредством упражнений фитнес-данс.
Понятие и общая характеристика двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Общая характеристика упражнений фитнес-данс для детей старшего дошкольного возраста.
Особенности организации занятий фитнес-данс как структурного компонента двигательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Экспериментальное исследование влияния фитнес-данс на двигательную активность старших дошкольников.
Выявление уровня развития двигательной активности старших дошкольников. Констатирующий этап.
Формирование навыков фитнес-данс у детей старшего дошкольного возраста. Формирующий этап.
Анализ проведённого исследования влияния фитнес-данс на повышение двигательной активности после формирующего этапа эксперимента.
Контрольный этап.
Заключение.
Список использованных источников.
Приложения.