Пособие для преподавателей русского языка, ведущих занятия с
иностранными студентами, обучающимися по направлению
"Информационные технологии" / Деменева К.А., Журавлева Е.С.,
Макарова И.В., Мордкович Ж.В., Чернобродова Ю.О. - Нижний Новгород:
Нижегородский госуниверситет, 2011. - 386 с.
Предлагаемое методическое пособие представляет собой последовательное изложение методики преподавания русского языка для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Информационные технологии» на английском языке.
Учебно-методическое пособие содержит поурочные разработки, табличный материал, упражнения, диалоги, оригинальные и адаптированные тексты, тестовые задания, предназначенные для аудиторной и самостоятельной работы на занятиях по русскому языку иностранных студентов, обучающихся по направлению "Информационные технологии".
Три части пособия раскрывают три важнейших этапа общего системного курса: начальный, или пропедевтический этап, на котором происходит первое знакомство с основами грамматики русского языка и его словарно-фразеологическим наполнением, базовый этап, на котором изучение падежной системы постоянно сопровождается и поддерживается текстовой и диалогической основой и, наконец, продвинутый этап, где на примере текста разбираются сложные конструкции, глагольное управление, нестандартные случаи использования грамматических единиц.
Основным принципом данного методического пособия является то, что он отвечает на конкретные вопросы, которые встают перед преподавателем русского языка как иностранного. Пособие рассчитано как на молодых, начинающих специалистов, которые столкнулись в работе с методическими трудностями. Представленные ниже материалы рассчитаны, прежде всего, на работу с группами англофонов, но при желании могут быть использованы и в других группах, так как описанная методика в целом является универсальной.
Предлагаемое методическое пособие представляет собой последовательное изложение методики преподавания русского языка для иностранных студентов, обучающихся по специальности «Информационные технологии» на английском языке.
Учебно-методическое пособие содержит поурочные разработки, табличный материал, упражнения, диалоги, оригинальные и адаптированные тексты, тестовые задания, предназначенные для аудиторной и самостоятельной работы на занятиях по русскому языку иностранных студентов, обучающихся по направлению "Информационные технологии".
Три части пособия раскрывают три важнейших этапа общего системного курса: начальный, или пропедевтический этап, на котором происходит первое знакомство с основами грамматики русского языка и его словарно-фразеологическим наполнением, базовый этап, на котором изучение падежной системы постоянно сопровождается и поддерживается текстовой и диалогической основой и, наконец, продвинутый этап, где на примере текста разбираются сложные конструкции, глагольное управление, нестандартные случаи использования грамматических единиц.
Основным принципом данного методического пособия является то, что он отвечает на конкретные вопросы, которые встают перед преподавателем русского языка как иностранного. Пособие рассчитано как на молодых, начинающих специалистов, которые столкнулись в работе с методическими трудностями. Представленные ниже материалы рассчитаны, прежде всего, на работу с группами англофонов, но при желании могут быть использованы и в других группах, так как описанная методика в целом является универсальной.