Дампилов В.Д. Финансы: учебно-методический комплекс

Ульяновск, УГСХА, 2009.- 115 стр. Учебно?методический комплекс для студентов всех форм обучения экономического факультета специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Пособие составлено в соответствии с программой курса и призвано оказать студентам посильную помощь в подготовке к семинарским занятиям по учебной дисциплине «Финансы», а также в самостоятельном изучении ими как вопросов теории финансов, так и практики организации фина...

Курс лекций. – Новотроицк: НФ МИСиС, 2010. – 220с. Возникновение и сущность денег Денежный оборот Кредит Коммерческие Банки Банковские системы Центральные банки Финансы Государственные финансы Региональные и местные финансы Налоги Финансы субъектов хозяйствования Финансы населения Финансовая политика Финансовый контроль Финансовый рынок Страховой рынок Международная финансовая система Список литературных источников

Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2005. - 136 с. Цель учебно-методического комплекса - дать студентам профессиональные навыки по созданию практически применимых моделей различных финансовых операций, таких как кредитование, создание портфеля ценных бумаг, инвестирование по схеме "проектного финансирования" и других; закрепить знания, полученные в курсах "Финансово-экономические расчеты" и "Инвестиции". Учебно-методический комплекс предн...

Новосибирск. НГУЭУ, 2008 год. Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности "Финансы и кредит" и охватывает все вопросы учебного курса "Финансы". материал стуктурирован по основным разделам теории финансов и даёт комплексное представление о финансовой системе государства, бюджетном устройстве и бюджетном процессе, финансах хозяйствующих субъектов и международных...

Учебно-методический комплекс / Мазитова Ч.Б. – Казань: РИЦ "Институт социальных и гуманитарных знаний", 2009. – 124с. Учебно-методический комплекс «Финансы» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080105 «Финансы и кредит». Дисциплина входит в федеральный компонент специальных дисциплин и является обязательной для изучения. Содержание: I. Рабочая п...

Учебное пособие, 2001. Финансы и финансовые системы. Фин. политика и управление финансами. Финансовый контроль, финансы предприятий. Страхование. Гос. финансы, гос. бюджет, бюджетное устройство и бюдж. процесс. Внебюджетные фонды. Региональные финансы. Государственный кредит. Вопросы и тесты.

Учебно-методический комплекс. – М.: Изд. центр ЕАОИ. 2008. – 371 с. ISBN 978-5-374-30-6 Курс «Финансы и кредит» предусмотрен государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования по подготовке специалистов специальности «Финансы и кредит». Финансы и кредит являются частью рыночных отношений и теми инструментами, с помощью которых государство осуществляет регулирование экономических процессов, с целью обеспечения п...

Учебно-практическое пособие. - М.:МГУТУ, 2004. - 80с. В данном учебно-практическом пособии в кратком виде изложены основы современной теории финансов и кредита, основы организации денежного обращения и банковской деятельности, дана характеристика отдельных сфер и звеньев финансовой системы Российской Федерации. Материал изложен в максимально доступной форме. После каждой темы даны вопросы для самопроверки и самостоятельной работы, тестовые зада...

Лекции предназначены для студентов, обучающихся экономическим специальностям. Затронуты вопросы государственных финансов, финансы предприятий, финансы страховых компаний, финансы домашних хозяйств

Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит"). - Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2009. - 94 с. В настоящем издании представлены учебно-методические материалы по дисциплине "Финансы", в том числе рабочая программа, конспект курса лекций, планы практических занятий, задания и методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов, вопросы для проведения промежуточных и...