Цель: проверка умений детей самостоятельно выполнять задания в
игровых условиях. задачи: учить соотносить количество предметов с
цифрами от 1 до 4; учить сравнивать 2 группы предметов и уравнивать
неравные группы 2 способами, добавляя или убирая один недостающий
(лишний) предмет; закреплять знания геометрических фигур (круг,
квадрат, треугольник); закреплять умение детей определять
пространственное направление: слева, справа, вперед, назад, вверху,
внизу.