М.: Институт эффективных технологий, 2013. - 160 с. ISSN 2071-6427
Журнал «Ценности и смыслы» призван отражать новейшие
мировоззренческие позиции и общетеоретические исследования в сфере
гуманитарных наук, нацеленные на комплексное и сущностное
осмысление актуальных проблем личности, общества и государства.
Издание носит междисциплинарный характер и освещает вопросы философии, культурологии, социологии, политологии и образования.
Журнал ориентирован на широкий круг читателей: научных работников, профессорско-преподавательский состав вузов, аспирантов, студентов и всех, кто размышляет над гуманитарными проблемами в современном мире. Содержание
Слово главному редактору
С.В. Иванова О методологических проблемах образования в современном социуме Диагностика социума. Проблемы образования
А.Х. Денильханов Судьбы современного либерализма (К проблеме формирования принципов
этического либерализма)
Ю.Н. Солонин Концепты и логические модели теорий целостности. Аналитический обзор
С.А. Дружилов Вектор реформирования высшего образования и перспективы развития страны
А.К. Савина Унификация ученых степеней и званий в Европе: история и современность
А.Х. Кажаров «Симфония властей» как основа регулирования государственной и общественной жизни Византии в IX—XV вв.
Л.Н. Рулиене Пайдейя в развитии жизненного пространства личности в постиндустриальном обществе
Е.Н. Яркова Политико-правовая культура: опыт ценностно-смысловой реконструкции
З.А. Демченко Ценностное отношение в структуре целенаправленной научно-исследовательской деятельности студентов современного вуза: особенности, тенденции и смысл
Л.М. Зотова Определение и основные характеристики потенциала женской личности Возвращаясь к напечатанному
Л.В. Савинов Миграция как фактор региональной этнополитики
Б.А. Прокудин Л.Н. Толстой: принцип «остранения» в политике Хроника научной жизни
VI Международный форум «Интеллектуальная собственность – XXI век» Первоисточник
Издание носит междисциплинарный характер и освещает вопросы философии, культурологии, социологии, политологии и образования.
Журнал ориентирован на широкий круг читателей: научных работников, профессорско-преподавательский состав вузов, аспирантов, студентов и всех, кто размышляет над гуманитарными проблемами в современном мире. Содержание
Слово главному редактору
С.В. Иванова О методологических проблемах образования в современном социуме Диагностика социума. Проблемы образования
А.Х. Денильханов Судьбы современного либерализма (К проблеме формирования принципов
этического либерализма)
Ю.Н. Солонин Концепты и логические модели теорий целостности. Аналитический обзор
С.А. Дружилов Вектор реформирования высшего образования и перспективы развития страны
А.К. Савина Унификация ученых степеней и званий в Европе: история и современность
А.Х. Кажаров «Симфония властей» как основа регулирования государственной и общественной жизни Византии в IX—XV вв.
Л.Н. Рулиене Пайдейя в развитии жизненного пространства личности в постиндустриальном обществе
Е.Н. Яркова Политико-правовая культура: опыт ценностно-смысловой реконструкции
З.А. Демченко Ценностное отношение в структуре целенаправленной научно-исследовательской деятельности студентов современного вуза: особенности, тенденции и смысл
Л.М. Зотова Определение и основные характеристики потенциала женской личности Возвращаясь к напечатанному
Л.В. Савинов Миграция как фактор региональной этнополитики
Б.А. Прокудин Л.Н. Толстой: принцип «остранения» в политике Хроника научной жизни
VI Международный форум «Интеллектуальная собственность – XXI век» Первоисточник