Спб.: Ооо «Издательство «Детство-пресс», 2012. — 32 с.
Isbn 978-5-89814-762-4; 2012 г. В пособии представлены мониторинг общего и речевого развития детей с Онр и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития, что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки Рф № 655 от 23.11.2009 г., вступил в действие 16.03.2010 г.). Методика мониторинга позволит учителю-логопеду выявить индивидуально для каждого ребенка, стороны речи, требующие дополнительного коррекционного воздействия. Пособие предназначено для учителей-логопедов Доу, также будет полезно для студентов педагогических учебных заведений.
Isbn 978-5-89814-762-4; 2012 г. В пособии представлены мониторинг общего и речевого развития детей с Онр и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития, что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки Рф № 655 от 23.11.2009 г., вступил в действие 16.03.2010 г.). Методика мониторинга позволит учителю-логопеду выявить индивидуально для каждого ребенка, стороны речи, требующие дополнительного коррекционного воздействия. Пособие предназначено для учителей-логопедов Доу, также будет полезно для студентов педагогических учебных заведений.