Учебное пособие. — Ижевск: Издательский дом «Удмуртский
университет», 2003. — 152 с.
В учебном пособии представляются различные направления
постмодернизма как новой философской традиции, которая находится в
состоянии формирования. Постсовременность исследуется как в
социально-историческом, так и в социально-культурном аспектах. Так
называемая «новая французская волна» персонифицируется в фигурах
достаточно скандальных современных философов: Ж. Батай, М. Бланшо,
Ж. Бодрийяр, Ж. Деррида, Ж.-Ф. Лиотар и др. В данной работе
предлагается попытка показать не только негативные, но и позитивные
смыслы философского постмодернизма. Учебное пособие может быть
интересно для философов, историков, психологов, учащихся вузов и
тех, кто увлечен проблемами современной философии и культуры.
Двусмысленность постмодернизма
Социально-исторический смысл постмодерна
Социально-культурный смысл постмодернизма
Философские смыслы постмодернизма
Бытие реальности на пределе
Виртуальность власти в постсовременном обществе
Децентрирование субъективности
Объективация субъективного в постсовременной философии: концепт тела
Метод деконструкции
Литература
Социально-исторический смысл постмодерна
Социально-культурный смысл постмодернизма
Философские смыслы постмодернизма
Бытие реальности на пределе
Виртуальность власти в постсовременном обществе
Децентрирование субъективности
Объективация субъективного в постсовременной философии: концепт тела
Метод деконструкции
Литература