• формат djvu
  • размер 16.12 МБ
  • добавлен 21 ноября 2012 г.
Буреш Я., Бурешова О., Хьюстон Д. Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения
М.: Высш. шк., 1991. - 399 с. ISBN 0-444-80448-Х, ISBN 5-06-001729-Х.
Пер. с англ. Е. Н. Живописцевой. Книга чешских ученых Я. Буреша и О. Бурешовой. а также ученого из ФРГ Дж. Хьюстона представляет собой практическое руководство по экспериментальному изучению мозга и поведения, содержит описание широкого диапазона различных методик, начиная от измерения параметра простых рефлексов и заканчивая изучением процессов обучения, памяти и подкрепления. Особое внимание уделено регистрации электрической активности, электрический и фармакологической стимуляции мозга животных. Книга не имеет аналогов в советской учебной литературе. Предисловие и примечания написаны проф. А. С. Батуевым.
Содержание:
Предисловие от редактора.
Предисловие авторов к русскому изданию.
Предисловие ко второму изданию.
Предисловие к первому изданию.
Исследование физиологических основ поведения.
Основные концепции.
Планирование экспериментов.
Уход за животными.
Обращение с животными и инъекции.
Гистологические и нейроанатомические методы.
Перфузия.
Извлечение мозга.
Изготовление блоков ткани мозга.
Изготовление срезов.
Подготовка желатинизированных предметных стекол.
Монтирование срезов.
Фотографирование неокрашенных срезов.
Окрашивание.
Гистофлуоресценцнл моноаминергическнх нейронов.
Нейроанатомическое мечеиие пероксидазой хрена.
Прослеживание связей с помощью флуоресцентных красителей.
Электронное оборудование.
Физические основы.
Методы измерения.
Элементы и цепи.
Электрическая стимуляция.
Методика регистрации.
Программирование с помощью логики ТТЛ.
Врожденное и мотивированное поведение.
Неврологическое тестирование на крысах.
Структура поведения.
Измерение общей активности.
Избегание глубины.
Открытое поле.
Электрокожная стимуляция.
Агонистическое поведение.
Агрессия, вызванная болью.
Оперантная агрессия.
Агрессия, вызванная изоляцией.
Спонтанная агрессия.
Поведение подчинения.
Еда и питье.
Полидипсия, вызванная определенным режимом подкрепления.
Половое поведение.
Овариэктомия и кастрация.
Поведэние детенышей.
Импринтинг у цыплят.
Измерение интенсивности побуждения (подкрепления).
U- Камера с преградой.
Обучение и память.
Классические условные рефлексы.
Вегетативные реакции.
Двигательные реакции.
Условные рефлексы избегания.
Условный рефлекс пассивного избеглния.
Условная вкусовая аверзия.
Активное избегание.
Выработка инструментальных условных рефлексов.
Методики, использующие камеру Скиннера.
Манипуляторные движения.
Обучение распознаванию.
Пространственное распознавание.
Одновременное и последовательное различение яркости.
Различение изображений.
Различение времени.
Память.
Рабочая память.
Реверсивный посгоптокинетический нистагм.
Разрушение и раздражение головного мозга.
Удаление отделов головного мозга.
Стереотаксичеслая методика.
Электролитические и термокоагуляционные разрушения.
Разрушения путем перерезок мозга.
Химические разрушения.
Удаление участков мозга методом отсоса (аспирации).
Распространяющаяся депрессия.
Электрическая стимуляция голивного мозга.
Основные методы.
Самистнмуляция.
Пищевое поведение, вызванное стимуляцией.
Пищевое поведение, возникающее после стимуляции.
Химически вызванное консуматорное поведение.
Пищевое поведение, вызванное норадреналинок.
Пищевое поведение, вызванное инсулином и 2-дезоксь-0-глюкозой.
Электрофизиологические корреляты поведения.
Спонтанная ЭЭГ.
Фокальная эпилептическая активность.
Вызьанные ответы.
Нейронная активность.
Патологические состояния.
Аудиогенные судороги.
Электросудорожный шок.
Животный гипноз.
Поведенческая асимметрия.
Поведение вращения.
Периоральный рефлекс кусания.
Литература.
Предметный указатель.