Бугорская Н.В. Методологические проблемы описания лингвистической терминологии

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность 10.02.19 – теория языка. - Барнаул, 2009. - 32 стр. Работа принадлежит к корпусу исследований историко-лингвистического плана и по своим установкам отвечает тому направлению научных разработок, которое, пропагандирует широкий междисциплинарный взгляд на историю науки и новые проблемные акценты ее рассмотрения и вписывает динамику научных понятий в общую историю идей (см. работы В. М. Алпатова, П. Серио, У. Эко и др. ). Настоящее исследование находится в русле сравнительной эпистемологии, один из вариантов которой был разработан П. Серио. В центре внимания – ситуации научных споров, в которых ярче всего обнаруживают себя эпистемологические аспекты истории науки. Объектом данного исследования выступает употребление терминов, функционирующих в рамках лингво-терминоведческого дискурса, которые анализируются на предмет выявления теоретических позиций, определяющих подходы к описанию терминологии и построению терминосистем. Материалом исследования послужили научные тексты теоретического плана, в которых обсуждаются вопросы терминологического характера, и тексты работ Ф. де Соссюра, связанные с задачей построения лингвистической теории. В первой главе «Проблема термина в истории логико-философской мысли» реализуются задачи систематизации и популяризации терминологических идей, сформированных в рамках логико-гносеологического и науко- ведческого направлений философской мысли и фундирующих методологию терминоведческих исследований; выявляются узловые проблемы, предопре- делившие принципиальные подходы к термину, сформулированные в виде требований однозначности, определенности, интеллектуальной чистоты, ясности, системности. Вторая глава «Реконструкция подходов к описанию терминологии в лингво терминоведческом дискурсе» посвящена анализу терминоведческого дискурса в границах обсуждения проблемы сущности термина с целью выявления существующих подходов к описанию терминологии и является иллюстрацией тех трудностей, которые возникают в процессе создания междисциплинарных проектов. В третьей главе «Системно-генетический подход к описанию терминосистемы Фердинанда де Соссюра» на материале «Курса общей лингвистики» исследуется процедура построения теории языка как «порождение» концептуально-терминологической системы.