Бруссер А.М. Сценическая речь

Методические рекомендации и практические задания для начинающих педагогов театральных вузов. — М.: ВЦХТ, 2008. — 112 с. — (Я вхожу в мир искусств). Содержание
Введение
Педагогическая компетентность
Формирование педагогической индивидуальности
Организация учебного процесса
Создание рабочей атмосферы
Междисциплинарные связи
Внутрипредметные связи
Индивидуальность педагогического подхода
Урок. Прогон (репетиция). Показ (зачёт)
Методические рекомендации по основным разделам техники речи
Дикция
Дыхание и постановка голоса
Орфоэпия
Анализ художественных текстов как способ овладения речевыми средствами выразительности
Примерная программа зачётов по сценической речи
Контрольные вопросы по разделам предмета «Методика преподавания сценической речи»
Практические задания. Раздел «Дикция»
Сценическая речь. Учебная программа для студентов актерского факультета
Сценическая речь. Учебная программа для магистров