Учебное пособие. — Бирск: Бирская государственная
социально-педагогическая академия, 2005. — 70 с.
В учебном пособии содержатся история и основы теории
интертекстуальности (Ю. Кристева) – явления, без которого
невозможен современный филологический анализ. Его цель – помочь
студентам усвоить и использовать в практическом анализе
литературоведческие термины – интертекстуальность, интертекст (Р.
Барт), гипертекст, дискурс, диалог, диалогичность, «чужое слово»
(М. Бахтин). В издании указанные понятия даются в системном
единстве, определяются и объясняются механизмы интертекстуальных
отношений. Пособие предназначено для студентов филологического
факультета, аспирантов, учителей-словесников.