Материалы международной научно-практической конференции 5–6 декабря
2010 года. – Пенза – Ереван – Прага: Социосфера, 2010. – 200 с.
Аннотация.
В сборнике представлены научные статьи соискателей, аспирантов и преподавателей вузов, в которых рассматриваются опыт, проблемы и перспективы осмысления проблем коммуникативного поведения в рамках философии, психологии, социологии, культурологии, филологии и других областей гуманитарного знания. Подвергаются осмыслению коммуникативные стратегии прошлого и настоящего, а также глобализация, информатизация и интернационализация как факторы, влияющие на коммуникативное поведение. Содержание.
Коммуникация, личность, общество.
Кукарников Д. Г. Модель коммуникативного действия в социально-философской концепции Ю. Хабермаса.
Ондар О. М. Психология коммуникативного поведения.
Саноян Т. Р. Ценности как социально- психологический феномен.
Кораблева О. В. Слухи как объект исследования.
Довгая Н. А. Проблема усвоения языка эмоций дошкольниками.
Антипов М. А. Социально-коммуникационный аспект переживания пограничной ситуации (неизлечимой болезни).
Вдовина М. В. Динамика конфликтного взаимодействия поколений в семье.
Кароян А. Р. Исследование концепций массовой коммуникации в контексте становления гражданского общества.
Суктермаа Л. К. Коммуникативные стратегии в прошлом и настоящем.
Ионова Т. А. Политическое участие российской молодёжи в начале XXI в.: основные движения и организации.
Коммуникация в контексте педагогического процесса.
Нурмухамбетова С. А. Трудности межличностной коммуникации в педагогической практике.
Слепцова С. А. Система отношений «учитель-ученик» с позиции психологии коммуникативного поведения.
Демьянова О. Ю. Трудности общения матерей-педагогов с детьми-подростками, обучающимися в их классах.
Шеляхина Н. В. Стратегические принципы коммуникативного поведения в вузе.
Казданян С. Ш. К вопросу о коммуникативной установке студентов.
Коммуникационные аспекты в подготовке и деятельности специалистов.
Савицкая Т. Н. Коммуникативно-творческая деятельность как способ самореализации будущего специалиста.
Иванова Т. А. Проблема самоактуализации подростка на этапе его профессионального становления.
Майорова А. Л., Ануфриева М. В., Качалов Л. К. Развитие коммуникативной компетенции в структуре профессиональной деятельности как условие формирования коммуникативного поведения студентов социальных факультетов.
Качалов Л. К., Ерфилова И. С., Ануфриева М. В. Формирование коммуникативного поведения как основы профессиональной компетенции социального работника.
Ерфилова И. С. Формирование ценностного отношения к здоровью у студентов медицинского вуза посредством коммуникативного тренинга.
Антонова И. С. Языковое сознание специалиста медика в профессиональной коммуникации.
Харлов Н. А. Социологическое исследование перспектив и предпочтений будущей профессиональной деятельности студентов-выпускников лечебного факультета новосибирского государственного медицинского университета.
Бушуева И. В., Заричная Т. П., Погорелова О. А., Яненко И. Н.Межличностные коммуникации в диаде «фармацевтический специалист-потребитель».
Кухта М. В. Влияние юридического образования на формирование коммуникационной компетентности сотрудника органов внутренних дел.
Коровин Н. К. Тактико-криминалистические особенности коммуникативного поведения в уголовном судопроизводстве.
Бондаренко М. А. Руководитель как координатор межличностного общения в трудовом коллективе.
Минаева Н. Л. Развитие коммуникативной компетентности руководителей в системе повышения квалификации управленческих кадров.
Берзан Г. Я. Проблемы конфликтности в управленческих структурах современного иранского общества.
Симонова А. К. Коммуникативные стратегии в рекламной деятельности.
Коммуникация, язык, культура, этнос.
Чигинцева П. С. Культура как основополагающий фактор развития коммуникации.
Ефремова А. О. Коммуникативные условия возникновения и разрешения конфликтов в социально-культурной сфере.
Бабаян А. Г. Эстетическая коммуникация как метод распознавания личностных смыслов в тексте.
Маркелова Е. В. Модификации модели ввода чужой речи как проявление речевого поведения ученых.
Епимахова А. Ю. Проблема интерпретации заимствованных терминов.
Milevich I. Contemporary joualistic texts of Latvia in the discoursively cognitive aspect.
Полиниченко Д. Ю. Коммуникативные стратегии в фолк-лингвистике: общий обзор.
Попова Г. С. Коммуникативный аспект олонхо саха.
Саноян Т. Р. К вопросу об этнической идентичности как социально-психологической характеристике.
Нагиева В. Г. Процесс трансформации национальной ментальности в сознании современной молодежи.
Еременко М. В., Пашукевич Ю. С., Котова Н. В. Значимость невербального коммуникативного поведения при формировании межкультурной компетенции.
Спирин А. С. Межкультурные коммуникации в мультикультурном пространстве ЕАО.
Плисецкая А. Д. Глобализация в языке и стиле глянцевых СМИ (на примере журнала Jalouse, французская и русская версии).
В сборнике представлены научные статьи соискателей, аспирантов и преподавателей вузов, в которых рассматриваются опыт, проблемы и перспективы осмысления проблем коммуникативного поведения в рамках философии, психологии, социологии, культурологии, филологии и других областей гуманитарного знания. Подвергаются осмыслению коммуникативные стратегии прошлого и настоящего, а также глобализация, информатизация и интернационализация как факторы, влияющие на коммуникативное поведение. Содержание.
Коммуникация, личность, общество.
Кукарников Д. Г. Модель коммуникативного действия в социально-философской концепции Ю. Хабермаса.
Ондар О. М. Психология коммуникативного поведения.
Саноян Т. Р. Ценности как социально- психологический феномен.
Кораблева О. В. Слухи как объект исследования.
Довгая Н. А. Проблема усвоения языка эмоций дошкольниками.
Антипов М. А. Социально-коммуникационный аспект переживания пограничной ситуации (неизлечимой болезни).
Вдовина М. В. Динамика конфликтного взаимодействия поколений в семье.
Кароян А. Р. Исследование концепций массовой коммуникации в контексте становления гражданского общества.
Суктермаа Л. К. Коммуникативные стратегии в прошлом и настоящем.
Ионова Т. А. Политическое участие российской молодёжи в начале XXI в.: основные движения и организации.
Коммуникация в контексте педагогического процесса.
Нурмухамбетова С. А. Трудности межличностной коммуникации в педагогической практике.
Слепцова С. А. Система отношений «учитель-ученик» с позиции психологии коммуникативного поведения.
Демьянова О. Ю. Трудности общения матерей-педагогов с детьми-подростками, обучающимися в их классах.
Шеляхина Н. В. Стратегические принципы коммуникативного поведения в вузе.
Казданян С. Ш. К вопросу о коммуникативной установке студентов.
Коммуникационные аспекты в подготовке и деятельности специалистов.
Савицкая Т. Н. Коммуникативно-творческая деятельность как способ самореализации будущего специалиста.
Иванова Т. А. Проблема самоактуализации подростка на этапе его профессионального становления.
Майорова А. Л., Ануфриева М. В., Качалов Л. К. Развитие коммуникативной компетенции в структуре профессиональной деятельности как условие формирования коммуникативного поведения студентов социальных факультетов.
Качалов Л. К., Ерфилова И. С., Ануфриева М. В. Формирование коммуникативного поведения как основы профессиональной компетенции социального работника.
Ерфилова И. С. Формирование ценностного отношения к здоровью у студентов медицинского вуза посредством коммуникативного тренинга.
Антонова И. С. Языковое сознание специалиста медика в профессиональной коммуникации.
Харлов Н. А. Социологическое исследование перспектив и предпочтений будущей профессиональной деятельности студентов-выпускников лечебного факультета новосибирского государственного медицинского университета.
Бушуева И. В., Заричная Т. П., Погорелова О. А., Яненко И. Н.Межличностные коммуникации в диаде «фармацевтический специалист-потребитель».
Кухта М. В. Влияние юридического образования на формирование коммуникационной компетентности сотрудника органов внутренних дел.
Коровин Н. К. Тактико-криминалистические особенности коммуникативного поведения в уголовном судопроизводстве.
Бондаренко М. А. Руководитель как координатор межличностного общения в трудовом коллективе.
Минаева Н. Л. Развитие коммуникативной компетентности руководителей в системе повышения квалификации управленческих кадров.
Берзан Г. Я. Проблемы конфликтности в управленческих структурах современного иранского общества.
Симонова А. К. Коммуникативные стратегии в рекламной деятельности.
Коммуникация, язык, культура, этнос.
Чигинцева П. С. Культура как основополагающий фактор развития коммуникации.
Ефремова А. О. Коммуникативные условия возникновения и разрешения конфликтов в социально-культурной сфере.
Бабаян А. Г. Эстетическая коммуникация как метод распознавания личностных смыслов в тексте.
Маркелова Е. В. Модификации модели ввода чужой речи как проявление речевого поведения ученых.
Епимахова А. Ю. Проблема интерпретации заимствованных терминов.
Milevich I. Contemporary joualistic texts of Latvia in the discoursively cognitive aspect.
Полиниченко Д. Ю. Коммуникативные стратегии в фолк-лингвистике: общий обзор.
Попова Г. С. Коммуникативный аспект олонхо саха.
Саноян Т. Р. К вопросу об этнической идентичности как социально-психологической характеристике.
Нагиева В. Г. Процесс трансформации национальной ментальности в сознании современной молодежи.
Еременко М. В., Пашукевич Ю. С., Котова Н. В. Значимость невербального коммуникативного поведения при формировании межкультурной компетенции.
Спирин А. С. Межкультурные коммуникации в мультикультурном пространстве ЕАО.
Плисецкая А. Д. Глобализация в языке и стиле глянцевых СМИ (на примере журнала Jalouse, французская и русская версии).