М.: АСТ, 2007. — 96 с. — ISBN 978-5-377-00171-3.
Данное пособие является дополнением к учебнику В. В. Пасечника
«Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс» и предназначено для
текущего и тематического контроля.
Вопросы сгруппированы по темам, в соответствии с программой по биологии для средних общеобразовательных учебных заведений по курсу «Биология. Признаки живых организмов». Особое внимание уделено проверке усвоения основных биологических терминов, понятий, понимания существующих взаимосвязей между биологическими явлениями и процессами, а также между различными организмами и окружающей средой.
Основная часть заданий представлена наиболее распространенной формой поэтапного контроля на уроке – тестами, в которых всегда присутствует один или несколько правильных ответов («выберите правильный ответ»).
Также в сборник включены тестовые задания на соотношение объектов («найдите соответствие»), которые содержат только правильные ответы, и их необходимо сгруппировать или расставить в правильной последовательности. Выполнение такого типа тестов наиболее эффективно при контроле знаний по изучаемым темам курса.
Задания, требующие выбора правильного утверждения и дополнения какого-либо определения или понятия («выберите верное утверждение»и «вставьте пропущенное слово»), помогают лучше запомнить новые знания.
Задания по восстановлению пропущенных слов в предложениях и выбору верного утверждения можно использовать в форме биологического диктанта.
В конце пособия дается итоговое тестовое задание по всем изученным темам разделов «Бактерии, грибы и лишайники» и «Растения». В итоговый тест дополнительно включены вопросы повышенной трудности – задания с рисунками и требующие развернутого ответа.
Работа с тестами предполагает практическое применение знаний и регулярную работу с учебником, что позволяет учащемуся подготовиться к уроку, контрольной работе, экзамену, научит анализировать и систематизировать знания, самостоятельно и объективно их оценивать, использовать дополнительные источники информации.
Пособие адресовано учителям, а также будет полезно школьникам для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам, контрольным и проверочным работам. Ко всем заданиям даны ответы для самопроверки. Содержание: От автора.
Клеточное строение организмов строение клетки. Приборы для исследования строения клетки.
Царства бактерии и грибы особенности строения и жизнедеятельности. Роль в природе и жизни человека.
Царство растения разнообразие, распространение и значение растений. Низшие и высшие растения. Голосеменные.
Строение и многообразие покрытосеменных растений строение цветковых растений.
Жизнь растений основные процессы жизнедеятельности растений фотосинтез. Способы размножения.
Классификация растений основные систематические группы. Главные признаки покрытосеменных растений. Двудольные и однодольные.
Природные сообщества экологические факторы. Растительные сообщества.
Развитие растительного мира происхождение растений. Охрана растений.
Итоговое тестовое задание «Бактерии, грибы, растения».
Ответы.
Вопросы сгруппированы по темам, в соответствии с программой по биологии для средних общеобразовательных учебных заведений по курсу «Биология. Признаки живых организмов». Особое внимание уделено проверке усвоения основных биологических терминов, понятий, понимания существующих взаимосвязей между биологическими явлениями и процессами, а также между различными организмами и окружающей средой.
Основная часть заданий представлена наиболее распространенной формой поэтапного контроля на уроке – тестами, в которых всегда присутствует один или несколько правильных ответов («выберите правильный ответ»).
Также в сборник включены тестовые задания на соотношение объектов («найдите соответствие»), которые содержат только правильные ответы, и их необходимо сгруппировать или расставить в правильной последовательности. Выполнение такого типа тестов наиболее эффективно при контроле знаний по изучаемым темам курса.
Задания, требующие выбора правильного утверждения и дополнения какого-либо определения или понятия («выберите верное утверждение»и «вставьте пропущенное слово»), помогают лучше запомнить новые знания.
Задания по восстановлению пропущенных слов в предложениях и выбору верного утверждения можно использовать в форме биологического диктанта.
В конце пособия дается итоговое тестовое задание по всем изученным темам разделов «Бактерии, грибы и лишайники» и «Растения». В итоговый тест дополнительно включены вопросы повышенной трудности – задания с рисунками и требующие развернутого ответа.
Работа с тестами предполагает практическое применение знаний и регулярную работу с учебником, что позволяет учащемуся подготовиться к уроку, контрольной работе, экзамену, научит анализировать и систематизировать знания, самостоятельно и объективно их оценивать, использовать дополнительные источники информации.
Пособие адресовано учителям, а также будет полезно школьникам для самоконтроля при подготовке к урокам, зачетам, контрольным и проверочным работам. Ко всем заданиям даны ответы для самопроверки. Содержание: От автора.
Клеточное строение организмов строение клетки. Приборы для исследования строения клетки.
Царства бактерии и грибы особенности строения и жизнедеятельности. Роль в природе и жизни человека.
Царство растения разнообразие, распространение и значение растений. Низшие и высшие растения. Голосеменные.
Строение и многообразие покрытосеменных растений строение цветковых растений.
Жизнь растений основные процессы жизнедеятельности растений фотосинтез. Способы размножения.
Классификация растений основные систематические группы. Главные признаки покрытосеменных растений. Двудольные и однодольные.
Природные сообщества экологические факторы. Растительные сообщества.
Развитие растительного мира происхождение растений. Охрана растений.
Итоговое тестовое задание «Бактерии, грибы, растения».
Ответы.