СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010. - 96 с.
Практикум предназначен для поддержки курсов повышения квалификации работников образования по программе "Технологии сайтостроительства" по заказу Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Цель данного практикума - научить основам работы по созданию простейших веб-сайтов, а именно: создавать простейшие веб-страницы с использованием визуального конструктора Adobe Dreamweaver; самостоятельно регистрировать адрес сайта на бесплатном сервере; создавать веб-страницы, включающие в себя таблицы и иллюстрации с использованием визуального конструктора Adobe Dreamweaver; подключаться к FTP-серверу и размещать на нем созданные веб-страницы; создавать тестовые задания закрытой формы; создавать простейшие графические изображения в программе Adobe Photoshop; создавать простейшую анимацию в программе Adobe Photoshop; создавать простейшую анимацию в программе Adobe Flash. Пособие организовано по классическому принципу самоучителя. В него включено шесть разделов, содержащих краткую справочную информацию, и практические задания.
Пособие подготовлено на кафедре "Компьютерные образовательные технологии" (КОТ) СПбГУ ИТМО.
Практикум предназначен для поддержки курсов повышения квалификации работников образования по программе "Технологии сайтостроительства" по заказу Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Цель данного практикума - научить основам работы по созданию простейших веб-сайтов, а именно: создавать простейшие веб-страницы с использованием визуального конструктора Adobe Dreamweaver; самостоятельно регистрировать адрес сайта на бесплатном сервере; создавать веб-страницы, включающие в себя таблицы и иллюстрации с использованием визуального конструктора Adobe Dreamweaver; подключаться к FTP-серверу и размещать на нем созданные веб-страницы; создавать тестовые задания закрытой формы; создавать простейшие графические изображения в программе Adobe Photoshop; создавать простейшую анимацию в программе Adobe Photoshop; создавать простейшую анимацию в программе Adobe Flash. Пособие организовано по классическому принципу самоучителя. В него включено шесть разделов, содержащих краткую справочную информацию, и практические задания.
Пособие подготовлено на кафедре "Компьютерные образовательные технологии" (КОТ) СПбГУ ИТМО.