Хуҷанд: Нури маърифат, 2015. - 136 с.
Дастури таълимӣ-методӣ барои донишҷўёни курси I (ихтисосҳои «таърих», «таърих ва ҳуқуқ», «муаррих-бостоншинос»), ки аз фанни «Таърихи дунёи қадим» таҳсил мегиранд, тартиб дода шудааст. Дастури таълимӣ-методӣ аз тарзи кор бо сарчашмаҳо ва адабиёти илмӣ, мавзўъҳои корҳои мустақилона, саволномаи тестӣ, иҷроиши корҳои семестрӣ ва адабиёти тавсияшуда иборат буда, барои донишљўёни тибқи низоми кредитӣ таҳсилгиранда тартиб дода шудааст.
Дастури таълимӣ-методӣ барои донишҷўёни курси I (ихтисосҳои «таърих», «таърих ва ҳуқуқ», «муаррих-бостоншинос»), ки аз фанни «Таърихи дунёи қадим» таҳсил мегиранд, тартиб дода шудааст. Дастури таълимӣ-методӣ аз тарзи кор бо сарчашмаҳо ва адабиёти илмӣ, мавзўъҳои корҳои мустақилона, саволномаи тестӣ, иҷроиши корҳои семестрӣ ва адабиёти тавсияшуда иборат буда, барои донишљўёни тибқи низоми кредитӣ таҳсилгиранда тартиб дода шудааст.