М.: АСТ, 2008. — 224 с. — ISBN 978-5-17-054919-1.
Как часто нужная информация так некстати улетучивается из головы
наших детей, лишая их возможности получить отличную оценку на
уроке. И глядя на очередную двойку в дневнике, мы называем их
память «дырявой» и ставим им в пример тех, кто, не моргнув глазом и
не глядя в бумажку, перечисляет столицы всех мировых государств или
координаты самых высоких горных вершин и получает за это красивую
пятерку. Но, спокойно! Хорошая память — это всего лишь дело
техники, вернее МНЕМОтехники. А, значит, любой может натренировать
свою память до СУПЕРпамяти. Автор этой книги приглашает всех
школьников, студентов и даже преподавателей в свой уникальный
мнемонический тренажерный зал, в котором продемонстрирует
интересные и суперэффективные упражнения для тренировки памяти;
подсказки и маленькие хитрости, помогающие быстрее и надежнее
запоминать информацию; единственный в своем роде мнемонический
англо-русский словарь; новейший метод для запоминания формул
Словом, все то, что превратит память любого в СУПЕРпамять!
О памяти, и не только. Немного теории.
Тренажеры для суперпамяти.
Как использовать мнемотехники на школьных уроках.
Добро пожаловать в мнемонический тренажерный зал.
Эпилог.
Примечания.
Тренажеры для суперпамяти.
Как использовать мнемотехники на школьных уроках.
Добро пожаловать в мнемонический тренажерный зал.
Эпилог.
Примечания.