Программа эстетического развития младших школьников (внеурочная
деятельность).
Основой в программе эстетического воспитания является искусство: музыка, изобразительное искусство, танец, театр.
Идея концепции программы эстетического развития - формирование творчески активной личности ребенка, способного воспринимать, правильно понимать, ценить и создавать прекрасное и возвышенное в жизни и искусстве.
Цель программы эстетического развития – создание среды для формирование гармоничной личности, всесторонне развитого человека, образованного, прогрессивного, высоконравственного, обладающего умением трудиться, желанием творить, понимающего красоту жизни и красоту искусства.
«Музыкальная культура» (1 час) - знакомство ребенка с азами музыкальной культуры, развитие слуха, постановка голоса, привитие умения слышать других и слушать музыку.
«Хореографическое искусство» (1 час) - формирование основы танцевального искусства, привитие умения работать в коллективе, исправление нарушение фигуры ребенка, развитие пластики, чувства ритма снятие эмоциональной напряженности
«Изобразительное искусство» (1 час) - приобщение к основам изобразительного искусства овладение навыками работы с различными материалами и в различной технике, развитие мелкой моторики рук, развитие пространственного воображения и фантазии.
«Театральное искусство» (1 час) - приобщение к азам актерского мастерства, развитие навыков общения с аудиторией, развитие способности перевоплощаться, постановка речи, дикции.
Данная программа учитывает преемственность от одной возрастной ступени к другой, ребенок остается все время в среде, которая представляет для него опыт творчества, достижения, самоутверждения и самореализации.
Срок реализации программы – 4 года.
Основой в программе эстетического воспитания является искусство: музыка, изобразительное искусство, танец, театр.
Идея концепции программы эстетического развития - формирование творчески активной личности ребенка, способного воспринимать, правильно понимать, ценить и создавать прекрасное и возвышенное в жизни и искусстве.
Цель программы эстетического развития – создание среды для формирование гармоничной личности, всесторонне развитого человека, образованного, прогрессивного, высоконравственного, обладающего умением трудиться, желанием творить, понимающего красоту жизни и красоту искусства.
«Музыкальная культура» (1 час) - знакомство ребенка с азами музыкальной культуры, развитие слуха, постановка голоса, привитие умения слышать других и слушать музыку.
«Хореографическое искусство» (1 час) - формирование основы танцевального искусства, привитие умения работать в коллективе, исправление нарушение фигуры ребенка, развитие пластики, чувства ритма снятие эмоциональной напряженности
«Изобразительное искусство» (1 час) - приобщение к основам изобразительного искусства овладение навыками работы с различными материалами и в различной технике, развитие мелкой моторики рук, развитие пространственного воображения и фантазии.
«Театральное искусство» (1 час) - приобщение к азам актерского мастерства, развитие навыков общения с аудиторией, развитие способности перевоплощаться, постановка речи, дикции.
Данная программа учитывает преемственность от одной возрастной ступени к другой, ребенок остается все время в среде, которая представляет для него опыт творчества, достижения, самоутверждения и самореализации.
Срок реализации программы – 4 года.