СПб.: Издательство Политехнического университета, 2014. — 188 с.
Идея научного студенческого альманаха сложилась в результате
рутинной работы с учебными эссе студентов, посвященных классическим
текстам в рамках учебного курса «История политических учений».
Нередко возникало сожаление: эссе – яркий, авторский текст –
прочитает преподаватель и несколько коллег. Некоторые тексты
увлекали - например, смелые сравнения платоновского «Мифа о пещере»
с «Хрониками Нарнии» Льюиса, картинами Босха, новеллой Гофмана.
Интересны и рационалистические интерпретации классических
концепций. «Коммуникационная площадка» для обмена
исследовательскими эссе стала необходимой. Важно, конечно, и
признание труда авторов для большинства тексты в альманахе являются
первой научной публикацией.
Название издания – «Politics: альманах интеллектуальной истории» -
неслучайно. Из определений «политики» как polity, police, politics
- понятие politics является ключевым, определяющим предметную
область – «интеллектуальную историю» через становление и борьбу
идей, политических концепций, смысловых конструктов. Важен термин
«интеллектуальная история» - в контексте социальной и политической
истории, в фокусе культуральных и историко-политических
исследований. Понятно, что внимание авторов направлено к
политическим учениям прошлого, но понятен интерес и к современным
политическим конструктам - с историей интеллектуальных разрывов и
преемственности. Аудитория альманаха – целевая: студенты
университетов, изучающие историю политических учений.
Предполагается также, что тексты альманаха могут быть интересны
преподавателям, а также всем, интересующимся историей идей.
Увлеченные, понимающие ценность интеллектуальной истории –
приглашаются к сотрудничеству. Благодарность редколлегии альманаха
- за весь цикл редакционных работ.
Важно добавить: все тексты представлены в авторской редакции. В
интерпретации студентами классических текстов – не только
осторожность, но и смелость, иногда новое прочтение «вечных» тем.
Учебные исследовательские эссе. Яркие, авторские. Первое
прикосновение к классике.