Методическая разработка к курсу «Психология
сознания» / Составители Г.В. Акопов, Т.В. Семенова. – Самара :
ПГСГА, 2015. – 40 с.
В разработке представлены методики, позволяющие проводить
эмпирические исследования по определению типов сознания
(«созерцательный», «деятельностный», «критический»,
«неопределенный») и типов созерцания («созерцательная лень»,
«созерцательный сон», «деятельностное созерцание»), а также
выявлять дескрипторы созерцания как психического явления. Методики
разработаны в методологическом поле социально-коммуникативной
парадигмы психологии, определяющей сознание в качестве основной
проблемы и предмета психологической науки и предлагающей
двухфакторную теорию сознания, в логике которой традиционный для
отечественной психологии «принцип единства сознания и деятельности»
дополняется триадой «сознание – деятельность – созерцание», а
созерцание рассматривается в качестве дополнительной к деятельности
категории психологии.
Для бакалавров и магистров, изучающих курс «Психология сознания», а также аспирантов-психологов и преподавателей психологических дисциплин.
Издание осуществлено при поддержке РГНФ, проект № 12–06/ Содержание.
Введение.
Тест преобладающего типа сознания (ТПТС).
Диагностика склонности к созерцанию (ДС).
Анкета «Созерцание» (АС).
Опыт апробации диагностического инструментария.
Библиография.
Электронный ресурс. Приложение. Психология сознания: социально-коммуникативная парадигма.
Перечень учебно-методических материалов, подготовленных к изданию.
Для бакалавров и магистров, изучающих курс «Психология сознания», а также аспирантов-психологов и преподавателей психологических дисциплин.
Издание осуществлено при поддержке РГНФ, проект № 12–06/ Содержание.
Введение.
Тест преобладающего типа сознания (ТПТС).
Диагностика склонности к созерцанию (ДС).
Анкета «Созерцание» (АС).
Опыт апробации диагностического инструментария.
Библиография.
Электронный ресурс. Приложение. Психология сознания: социально-коммуникативная парадигма.
Перечень учебно-методических материалов, подготовленных к изданию.