6 класс

Экспериментальный учебник. — М.: МИРОС, 1992. — 232 с. Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги - это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено описанию экспериментов, сведениям из истории биологии, показана ее связь с...

М.: МИРОС, 1992. - 232 с. Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги - это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено описанию экспериментов, сведениям из истории биологии, показана ее связь с другими науками. Учебник сна...

Учебник. — М.: ВЛАДОС, 2011. — 252 с. — ISBN 978-5-691-00984 6. Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом содержания биологического образования и требований к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Он содержит самые необходимые сведения о строении и жизнедеятельности цветковых растений, их важнейших семействах, основных отделах растений, начиная с низших и заканчивая семенными. Наряду с растениями в учебнике рассматрив...

Підручник. — К.: Освіта, 2014. — 256 с. Представлено 224 ст. Підручник відповідає новій навчальній програмі, укладеній відповідно до нової редакції Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти. Матеріал підручника поділено на 5 тем, кожна з яких розділена на параграфи. Кожен параграф розпочинається анотацією і мотиваційними запитаннями, відповіді на які можна знайти в параграфі. Основний текст супроводжується малюнками, які й...

Учебник. — К.: Освіта, 2014. — 256 с. — ISBN 978-617-656-309-9. Русский язык обучения. Учебник соответствует новой учебной программе, составленной в соответствии с новой редакцией Государственного стандарта базового и полного общего среднего образования. Материал учебника разделен на 5 тем, каждая из которых разделена на параграфы. Каждый параграф начинается аннотацией и мотивационными вопросами, ответы на которые можно найти в параграфе. Основ...

Падручнік. — 2-е выд., перагледж. — Мінск: Народная асвета, 2015. — 134 с.: іл. — ISBN 978-985-03-2380-4. Першае выданне вучэбнага дапаможніка выйшла ў 2009 годзе. Як працаваць з падручнікам. Уводзіны. Што называецца прыродай? Жывая прырода і метады яе вывучэння. Жывыя арганізмы. Метады вывучэння жывой прыроды. Рабочыя прыборы біёлага: лупа, мікраскоп. Лабараторная работа. Будова павелічальных прыбораў і правілы ра боты з імі. Практычная работа....

Учебник. — Минск: Народная асвета, 2009. — 119 с. — ISBN 978-985-03-1207-5. Как работать с учебным пособием. Введение. Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними. Лабораторная работа Приготовление простейших микропрепаратов. Лабораторная рабо...

Учебник. — Минск: Народная асвета, 2009. — 119 с. — ISBN 978-985-03-1207-5. Как работать с учебным пособием. Введение. Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними. Лабораторная работа Приготовление простейших микропрепаратов. Лабораторная рабо...

Учебник. — 2-е изд., пересмотренное. — Минск: Народная асвета, 2015. — 134 с. — ISBN 978-985-03-2379-8. Как работать с учебным пособием. Введение. Что называется природой? Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Правила приготовления прос...

Учебник. — 2-е изд., пересмотренное. — Минск: Народная асвета, 2015. — 134 с. — ISBN 978-985-03-2379-8. Как работать с учебным пособием. Введение. Что называется природой? Живая природа и методы ее изучения. Живые организмы. Методы изучения живой природы. Рабочие приборы биолога: лупа, микроскоп. Лабораторная работа Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними. Практическая работа Развитие фасоли из семян. Правила приготовления прос...

Учебник. — М.: Баласс, 2012. — 144 с. Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Учебник посвящён знакомству с широко распространёнными на нашей планете покрытосеменными, или цветковыми, расте...

Учебник. — М.: Баласс, 2015. — 144 с.: ил. — (Образовательная система «Школа 2100»). — ISBN 978-5-85939-910-9. Учебник предназначен для учащихся 6-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса биологии и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Учебник посвящён знакомству с широко р...

Остапченко Л.І., Балан П.Г., Матяш Н.Ю., Мусиенко Н.Н., Славный П.С., Серебряков В.В., Поліщук В.П. Підручник. — К.: Генеза, 2014. — 224 с. — ISBN 978-966-11-0421-0. OCR-шар. Підручник, який ви тримаєте в руках, ознайомить вас з різноманіттям одноклітинних та багатоклітинних організмів, насамперед рослин і грибів. Щоб краще засвоїти матеріал підручника, навчіться виділяти головне і підтверджувати його прикладами. Сподіваємося, що підручник допом...

Учебник. — 14-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 304 c. — ISBN 978-5-358-09699-8. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предлагаемый учебник входит в учебный комплект по биологическому образованию для основной школы, разработанный под руководством В.В. Пасечника. Большое количество красочных иллюстраций, вопросы и задания, лабораторные работы, любопытные факты способствуют усвоению учебного материала. Введение...

Учебник. — 14-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 304 c. — ISBN 978-5-358-09699-8. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Предлагаемый учебник входит в учебный комплект по биологическому образованию для основной школы, разработанный под руководством В.В. Пасечника. Большое количество красочных иллюстраций, вопросы и задания, лабораторные работы, любопытные факты способствуют усвоению учебного материала. Введение...

Учебник. — М.: Просвещение, 2010. — 127 с.: ил. — (Академический школьный учебник) (Линия жизни). — ISBN 978-5-09-023753-6. Новый учебник «Биология» для 6 класса общеобразовательных учреждений первый в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану и уровню содержания федерального компонента Государственного стандарта...

Учебник. — М.: Просвещение, 2010. — 127 с.: ил. — (Академический школьный учебник) (Линия жизни). — ISBN 978-5-09-023753-6. Новый учебник «Биология» для 6 класса общеобразовательных учреждений первый в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану и уровню содержания федерального компонента Государственного стандарта...

М.: Вентана Граф, 2011. — 240 с. — ISBN 978-5-360-02294-7. Представленный курс биологии посвящен изучению растений, бактерий, лишайников. В нем развивается концепция заложенная в учебнике для 5 класса "Природоведение" В учебнике реализована авторская программа, рассчитанная на изучение биологии 1 ч в неделю (35 ч в год) и 2 ч в неделю (70 ч в год).

Учебник в 2 частях. — М.: Федеральный центр НСО, 2008. — 172 с. Учебник входит в комплект, который создаётся для учащихся малочисленной сельской школы. Впервые в практике работы малочисленной школы ей адресуются учебники, выполненные в двух версиях: бумажной и электронной. Курс строится в соответствии с Государственным образовательным стандартом основного общего образования по биологии. Среди идей, положенных в основу представленного в учебнике к...

Учебник в 2 частях. — М.: Федеральный центр НСО, 2008. — 168 с. Учебник входит в комплект, который создаётся для учащихся малочисленной сельской школы. Впервые в практике работы малочисленной школы ей адресуются учебники, выполненные в двух версиях: бумажной и электронной. Курс строится в соответствии с Государственным образовательным стандартом основного общего образования по биологии. Среди идей, положенных в основу представленного в учебнике к...

Учебник-навигатор. — М.: Дрофа, 2016. — 144 с. Учебник-навигатор является основным модулем инновационного учебно-методического комплекса «Навигатор». Простая и удобная система навигации связывает текст учебника с информационным полем прилагающегося мультимедийного пособия (диска): все термины и понятия, встречающиеся в учебнике, подразделяются на основной и дополнительный материал с помощью цветовой индикации. Методический аппарат учебника соста...

Учебник. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 176 с. — ISBN 978-5-358-09105-4. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И. Сонина. Современное оформление, разнообразн...

Учебник. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2011. — 176 с. — ISBN 978-5-358-09105-4. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И. Сонина. Современное оформление, разнообразн...

Учебник. — 4-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2016. — 158, [2] c. Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И. Сонина. Современное оформление, разнообразные вопросы и задания,...